Creación literaria y redacción de textos

Guía de siete pasos para ser un autor Best-Seller de

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Se caracteriza por ser un estilo breve que combina: el uso de expresiones concisas y claras. 4. así como la propia etiqueta «español coloquial». y aparecen acercamientos basados en las corrientes lingüísticas que en esos momentos se interesan por el lenguaje oral y por el estudio de la conversación (análisis conversacional. De acuerdo a la especialidad de la ciencia. pero la mayoría son de empleo particular en cada rama de la ciencia. 1. ciencia u oficio. diabetes. independientemente de la lengua materna de quien los une.

Ortografía práctica del español

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Retrospecciones.-Es un salto hacia atrás de la historia, se cuenta hechos del pasado. 1.-CUENTO: Es una narración breve, oral o escrita en prosa, en la que se relata una historia real o ficticia. · Es una narración intensa, crece de lo general a lo particular ( lo inverso de las novelas) · La unidad de impresión, establecida por Allan Poe, permite la lectura de un cuento en una sola exhibición, en menos de dos horas, logrando la concentración del lector (dos mil a 30 mil palabras). · Los personajes participan en una sola acción. · Mantiene un solo foco temático. · Por lo general no manifiesta intervalos de tiempo. · El cuento antiguo se preocupo por una estructura: introducción, desarrollo y conclusión. · El cuento contemporáneo se preocupa por: manejo del espacio y tiempo, la expresión psicológica del personaje, su inconsciente, la atmosfera y clímax del relato con la finalidad que el lector lo pueda resolver. · Clasificación según Lauro Zavala: minicuentos cortos( mil a dos mil palabras) my cortos(doscientos a mil palabras) ultracortos( de una a doscientos palabras) 2.-NOVELA: La novela es una obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida en todo o en parte, y cuyo fin es causar placer estético a los lectores 3.-EPOPEYA: es un subgénero épico, escrito la mayor parte de las veces en verso largo ( hexámetro ), o prosa, consiste en la narración extensa de acciones trascendentales o dignas de memoria para un pueblo en torno a la figura de un héroe que representa sus virtudes de más estima; en ella intervienen muchas veces los dioses y existen elementos fantásticos. 4.-MITO: es un relato tradicional que se refiere a acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes, monstruos o personajes fantásticos. 5.-FÁBULA: son composiciones literarias breves en las que los personajes casi siempre son animales que presentan características humanas como el hablar.

Una memoria de «El País»: 20 años de vida en una redacción

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Pretérito Perfecto Compuesto Yo he amado, tú has amado, él ha amado, etc. Cohesión. discursivas. con tus propias palabras. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ BLOQUE 4 87. textual.. ¿Qué es un párrafo? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 3.  Inicio Actividad: 1 Contesta las siguientes preguntas.

Atreverse a corregir

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Hexaedro: sólido de seis caras planas y los ángulos de estas. inflamación Hepatitis: inflamación del hígado. Estos verbos pueden ser: juega, trabaja, salta, llora, etc. La calificación global será el resultado, como en la evaluación ordinaria, de la media de las tres notas: teórica, práctica de publicidad y relaciones públicas y trabajo de curso. Los neologismos 7. o simplemente colocando cuáles se encuentran en su vocabulario. Esfuerzo, respeto, discipli­ Ya no se comprenden las lecturas más sencillas, y el apellido del o la marca de un utensilio de limpieza5.

El arte de la traicion o los problemas de la traduccion /

Elsa Cecilia Frost

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Y sin embargo. político.  Análisis: comentarios o juicios.Desarrollo Artículo de opinión. “uno de los más grandes desafíos de nuestra época”.  Conclusión: tesis u otro juicio importante. La transcripción es la actividad consistente en representar la parte fonética de una lengua de forma escrita. Como su nombre lo indica este tipo de texto realiza una función específica la cual nos ayuda a tratar de alcanzar un objetivo, aunque no siempre se logra. En español hay préstamos de diferentes lenguas: 3 ◊ Préstamos del gallego del catalán y del vasco. ◊ Prestamos de árabe (arabismos) ◊ Préstamos del francés (galicismos) ◊ Préstamos del italiano (italianismos) ◊ Préstamos de las leguas americanas (indigenismos) ◊ Préstamos de inglés (anglicismos) Las siglas: Una sigla es una palabra nueva formada con las iniciales de otras palabras que forman un grupo sintáctico.

El guión. Story

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Procedimientos que propone para la fase de planificación. a) Escribir las proposiciones y conceptos en borrador. b) Organizar las proposiciones y conceptos desde las ideas más sencillas a las más complejas y relevantes. c) Ensayar las diferentes formas de orden de los elementos oracionales de acuerdo con la intención. Comprensi�n de textos de los medios de comunicaci�n, especialmente de informaci�n sobre hechos, noticias y cr�nicas, atendiendo a la estructura del peri�dico digital (secciones y g�neros) y a los elementos paratextuales.

Manual practico de traduccion inversa. español-ingles

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Muchas recomendaciones son promovidas tanto por RAE ( Real Academia de la Lengua Española ), por FUNDEU ( Fundación del Español Urgente ) como por instituciones, organismos, autores, lingüistas y docentes dedicados y consagrados a la difusión de un Español claro, correcto y rico en variantes. Produce textos escritos que evidencian su conocimiento de las obras de los Pueblos, la gramática y la normativa del idioma: · Escribiendo pequeños textos de diversa índole, según la intención comunicativa. · Expresando sus sentimiento y emociones en textos de índole subjetiva y con intencionalidad estética. · Utilizando como epígrafe o como parte del texto, referencias literarias de los Pueblos del mundo y de la cultura popular y local. · Redactando textos con menos de cinco faltas ortográficas (literal, puntual, de entonación). · Componiendo textos que evidencian la concordancia gramatical y un vocabulario amplio. 4.

Alemán para el viajero 3 (Guias Conversar Lonely Pla)

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Concisión: Uso de la palabra adecuada en el momento justo. 3. gramatical. Entre estos procesos el análisis, la síntesis, la discriminación, la comparación, la problematización, la generalización, el descubrimiento, el planteamiento de hipótesis y otras estructuras específicas del curso. La adecuación El texto es el resultado de una serie de decisiones que el emisor, el hablante o autor, ha llevado a cabo teniendo en cuenta los elementos que intervienen en el proceso de comunicación. 3.1.

MANUAL PARA ESCRIBIR TELENOVELAS. GUILLERMO JUAN HERRERA

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Al finalizar la sesión 6. serás capaz de: • Localizar las funciones del lenguaje que predominan dentro de un texto persuasivo. • Aplicar las propiedades de los textos persuasivos en la redacción de escritos. • Identificar el propósito del texto persuasivo. utilizas signos de puntuación? En los textos narrativos, el narrador puede introducir las voces y los pensamientos de los personajes para dar más viveza y dinamismo al relato.

Bestsellers 2.0 Historias de éxito en Amazon

Marlene Moleon

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Las causas de esta focalización externa en la literatura actual para primeros lectores son: por una parte, obedece a una voluntad de distanciamiento al servicio del humor o de la dureza del tema tratado; por otra parte, y ésta parece la causa más generalizada, la perspectiva externa se sitúa en narraciones que tienen muy en cuenta la escasa competencia lectora de los receptores de la historia. Cacofonía...................................................................................................................................................................................................................................... 186 • Textos recreativos populares ............................... 158 • Propósito del texto.............................................................................................................................................................................................